История кино
Советские и российские фильмы и сериалы о школе и вузе (фильмографии)
Дети и молодежь появлялись в качестве персонажей в сотнях советских и российских фильмов.
30 комментариев
30 комментариев
6 комментариев
6 комментариев
3 комментария
5 комментариев
12 комментариев
9 комментариев
1 комментарий
10 комментариев
отзывы
Скучнейшая постановка, как, впрочем, многое у М. Розовского: он как был рук-ль худ. самодеятельности, так на этом уровне и остался. Посмотрите, что вы видите в режиссуре? Одни "говорящие головы", мизансцен нет, динамика характеров отсутствует и т. д. Ну, и вечно нудная Лиля Ахеджакова, которая, по В. Гафту "все играет одинаково". Здесь вообще не ее роль.
.
Я видела этот спектакль в Большом Драматическом театре в Питере в 80-х, там в главной роли блистал О. Басилашвили. Я вообще-то не его поклонница, но там он именно сверкал. Там и юмор был, и в каждой роли "изюминка", и у каждого темперамент. Играли тогдашние "звезды": З. Шарко, О. Волкова. И финал другой: главный герой открывает заседание на другой кафедре, куда уводит с собой свою аспирантку (которую здесь играла красавица Романова, а в том памятном спектакле - Е. Попова) и снова повторяет свою коронную фразу "Я - добрый человек".
Интересна фигура Гурина в исполнении Андрея Алексеевича Попова,да обида, да жизненная драма,а в результате выращенный кристал в виде камня за пазухой до нужного момента.Мой дед после лагеря на Колыме и ссылки,смог основать и возглавить кафедру механики одного из республиканских университетов.Хотя в заключение попал будучи простым инженером,без научных званий.
Хороший спектакль. Я ничего про эту сторону жизни не знаю, было интересно посмотреть его и почитать отзывы тех, кто сведущ.
У Анатолия Егорова здесь грим - один в один его же Збышек из "Морали пани Дульской". И совсем не узнать увлеченного музейного работника из "Ларца Марии Медичи".
Очень понравилась Парфаньяк.
И ВАК неспроста сейчас трясет диссоветы. Но честных людей тоже хватает. Пока... Дело в том, что наука, как и любая творческая среда привлекает две прямых противоположности - настоящих, любопытных, умных, и их антиподов - хитрых, цепких паразитов - фальсификаторов. У последних ни воли, ни сметливости сделать карьеру там, где преуспевают более смелые и нахрапистые (в политике, например). В научной же среде, поднаторев в словечках, они ведут себя нагло, дерзко, быстро лезут в должности. А чтобы их не разоблачили, разводят демагогию, гнобят настоящую науку и творчество вокруг. А бесхребетная научная интеллигенция жмется по углам и помалкивает... Об этом и пьеса. Об этом писали Каверин и Трифонов. Сюжет будет актуален еще долго. Мое личное мнение РАН на 50%, а то и больше сама виновата в том, что происходит. Напустили в свою среду воинствующей серости, а потом сетуют, что это "науку" обижают. Раньше нужно было думать о чистоте науки.
Ныне же сплошное кумовство и лакейство, процветающее в наших вузах. Глупые и никому не нужные диссертации, хлипкие преподаватели, многим из которых место разве что в профессионально-технических училищах (не хотел обидеть эти учебные заведения), а лучше вообще в торговле на рынках (тоже не в обиду нашим торговцам).
Спасибо авторам, которые приблизили меня на 2 с лишним часа к высокому искусству. От таких вещей получаешь истинное удовольствие и желание жить и бороться.